在牛肚子里旅行评课记录(在牛肚子里旅行评课稿第二课时)
建议科学童话是理与趣的结合,教学时也应做到有理有趣课文虽然篇幅较长,但是情节生动有趣,语言活泼,红头“在牛肚子里旅行”的过程给了学生极大的想象空间,对培养他们的发散性思维训练他们的口头表达能力大有裨益。在牛肚子里的...
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