从数学的角度记录自己的旅行(记录一个自己在旅途中发现的数学问题)
1知识技能目标让学生在模拟旅游情境中运用所学的数学知识和方法解决旅游生活中的简单问题 2过程方法目标在解决如何合理“租车”的活动中,渗透列表解决问题的策略经历观察思考,运算等数学练习过程,发展实践能力与创新能力,积累...
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